
Chiều ngày 10/11, trong không khí học tập thân thiện và đầy hứng khởi, tổ chuyên môn 4-5 của nhà trường đ
ã tổ chức tiết dạy chuyên đề STEM với chủ đề “Làm bình giữ nhiệt”. Tiết học do cô giáo Phạm Thị Thuý – lớp 4C - trực tiếp giảng dạy.

Tiết học được triển khai theo quy trình STEM 4 bước, tạo cơ hội cho học sinh trải nghiệm, khám phá và sáng tạo.
Trong bài học Stem, các em học sinh đã được tham gia các hoạt động: •

Đề xuất ý tưởng và lựa chọn cách tạo sản phẩm •


Thực hành làm “Làm bình giữ nhiệt” •


Chia sẻ – thảo luận – điều chỉnh để sản phẩm hoàn thiện hơn

Trong quá trình học, học sinh được ôn tập kiến thức khoa học, đồng thời tìm hiểu cách làm bình giữ nhiệt an toàn và hữu ích. Các nhóm làm việc sôi nổi, phân công nhiệm vụ hợp lý và chế tạo sản phẩm bằng sự hào hứng, sáng tạo. Từ những vật nhỏ bé ấy, dưới bàn tay khéo léo của các em, những chiếc bình giữ nhiệt xinh xắn dần hình thành. Mỗi sản phẩm là một cách sáng tạo, là niềm vui khi tự tạo ra chiếc bình giữ nhiệt xinh xắn cho mình và tặng ông bà, bố mẹ.

Buổi học nhận được sự đánh giá cao của Ban Giám hiệu và đồng nghiệp dự giờ. Tiết dạy không chỉ giúp học sinh hứng thú với môn Khoa học mà còn rèn luyện các năng lực quan trọng như tư duy sáng tạo, hợp tác nhóm và giải quyết vấn đề. Đây cũng là một trong những hoạt động thiết thực của nhà trường nhằm đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng STEM, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giúp học sinh không chỉ thêm yêu thích học tập mà còn nuôi dưỡng cho các em sự khéo léo, tinh thần hợp tác và niềm say mê khám phá – những phẩm chất quan trọng mà giáo dục STEM hướng tới.